Im WiSe 2025/26 fand an der Uni Münster ein Seminar für Master- und Bachelorstudierende unter der Leitung von Antje Dammel statt. Die Gattung wurde exemplarisch anhand des in unserem Projekt erstellten Korpus analysiert und unter versch. thematischen Gesichtspunkten in den Blick genommen: Wie werden Instruktionen versprachlicht? Wie wird auf Körper und Krankheiten referiert und wie werden diese damit konzeptionalisiert? Warum und mit welchen Mitteln wird auf Personen referiert?
Die Studierenden widmeten sich dann in Gruppen einem Schwerpunkt und führten eine eigene Projektarbeit durch und stellte diese dann im Seminar vor. Unter folgendem Link sind die Präsentationen einsehbar: https://uni-muenster.sciebo.de/s/fYBWBBHYAR8bwzp Passwort: Bäderkunde
Die Präsentationen bearbeiten folgende Themen:
Verwendung von attributiven Adjektiven
Heilwirkung des Bades
Perspektivierung und Stancetaking mit Pronomen+Modalverb
Nominale Referenz auf weibliche Personen
Herkunft des Wassers
Pronominale Selbstreferenz in den Vorreden
